Holnap vállalkozók megtanulják a virtuális valóságot?

Holnap vállalkozók megtanulják a virtuális valóságot?
A mai diákok olyan állásokra szakosodnak, amelyek nem léteztek, amikor először megérkeztek az iskolába. A munkáltatók értékelik az együttműködést, a kommunikációt és a kritikus problémamegoldó készségeket (folyékony intelligencia) a tudás felhalmozódása felett (kristályosított intelligencia), mégis tanítunk és teszteljük a diákokat az utóbbiakon.

A mai diákok olyan állásokra szakosodnak, amelyek nem léteztek, amikor először megérkeztek az iskolába. A munkáltatók értékelik az együttműködést, a kommunikációt és a kritikus problémamegoldó készségeket (folyékony intelligencia) a tudás felhalmozódása felett (kristályosított intelligencia), mégis tanítunk és teszteljük a diákokat az utóbbiakon.

Az oktatás világa továbbra is ragaszkodik a hagyományos oktatási módszerekhez és a szabványosított teszteléshez, mert ez az, amit tudnak. De a többiek tudják, hogy ez nem működik.

Ahhoz, hogy jobban előkészíthessük a hallgatókat egy előre nem látható jövőre nézve, azt javaslom, hogy a következő generációs technológiákat és a diák életének minden más vonatkozásában elterülő viselkedési trendeket hozzák létre, hogy létrehozzanak egy jövőbeni tanulási rendszert, az Immersive Learning .

Az 1960-as évek óta tudjuk, hogy megtartjuk 10 százalékát, amit olvasunk, 50 százalékát amit látunk és hallunk, és 90 százalékát, amit ténylegesen csinálunk. Az élmény-tanulás - vagy a tanulás során - az összes érzelemhez kapcsolódik, és ennek következtében a diákokat egyszerűen a fogalmak megértésén kívül mozgatja, és lehetővé teszi számukra, hogy elemezzék, megteremtse és megoldja a problémákat, növelve a folyadék-intelligenciát, és néha még a szürkeállományt is.

Kapcsolódó: Oktatási rendszerünk a hajó megsérülése?

Az Immersive Learning ezekre az elméletekre épül, és magába foglalja a szimulációs képzés, a reklám és a fogyasztói játékok leckéit, hogy a diákok elérhessék azt a pszichológust, aki Csíkszentmihályi Mihály hívja "ldquo; áramlás, & rdquo; vagy teljes mértékben felszívódnak egy tevékenységbe. Ezeket a tanulságokat hét lépésre desztilláltam egy immersive learning tapasztalat kifejlesztéséhez:

  • Többszenzoros, multitasking környezet létrehozása
  • A tanulóknak szabályozniuk kell tanulási ütemüket
  • Kontextus biztosítása az egyes tevékenységek előtt, alatt és után
  • Rövid és hosszú távú célok meghatározása
  • Valós idejű visszajelzés biztosítása a viselkedés módosításának formájaként
  • A tanulási élmény értékelésének része
  • A gamification elemek használata szórakoztatóbbá
  • Miután konzultált egy nagy oktatási ügyféllel, a cégem, a Chaotic Moon Studios együtt egy demó. Az Immersive Learning prototípus két, alapvetően interaktív technológiát - az Oculus Rift virtuális valóságos fejhallgatót és egy Leap Motion gesztus alapú vezérlőt (a Microsoft Kinecthez hasonlóan) ötvözi. A fülhallgatón belül a diákok megtekinthetik a digitális szimulációt, és kölcsönhatásba léphetnek a 3D térben.

    A kezdeti prototípusban a fülhallgatót viselő hallgatók elemezhetik az elemek periodikus tábláját, manipulálhatják a 3D-s hidrogént és az oxigén atomokat, és még a víz alatti is belevághatnak a tárgyhoz: H2O. A diákok saját tempójukon kísérletezhetnek, és szabadon léphetnek kölcsönhatásba, hogy időszaki visszajelzést kapjanak a rendszeres felmérések előtt.

    Kapcsolódó: 3 technikai induló, amely újra kitalálja a K-12 oktatást

    A virtuális valóság fejhallgató nem csak átalakítja a hagyományos leckéket egy Immersive Learning környezetbe, hanem lehetővé teszi a diákok számára, hogy soha korábban hozzáférjenek a világokhoz. A diákok nagyméretű atomokat, molekulákat és sejteket fedezhetnek fel, vagy átutazhatnak az egész szív-érrendszeren keresztül, hogy megértsék, hogyan működik az emberi test belülről. Idővel vagy a világűrbe is visszahúzódhatnak elméleti vagy statisztikai modellek segítségével, amelyek érettek a többérzékeny feltáráshoz.

    Az Immersive Learning rendszer ideális a távoktatáshoz és a virtuális képzéshez. Minden korosztály hallgatók rugalmasan, koncentráltan tanulhatnak saját idejükben, tempójukban és helyükön, ideális környezetben mindenki számára. Néhány lehetőség:

    Tudja, mielőtt elmész. Azok az emberek, akik új mezőkbe merülnek, vagy akik tapasztalataik nélkül elképzeléseik vannak, gyorsan felmerülhetnek a merülés előtt.

    Modellezés és tesztelés. Az adatok feltérképezése az élethosszig tartó 3D-s modellekre bővebb betekintést nyerhet a problémákba, vagy előrevetítheti a problémákat, mielőtt elindulna, vagy akár felépülne. Miközben az olaj és a gáz használhatja ezt a jobb kitermelésre, az építészek teljesen átalakíthatják a maguk folyamatát.

    A fizetésen kívüli tanulás. A katonai, orvosi vagy repülés területén alkalmazott szimulációkhoz hasonlóan az alkalmazottak és a munkavállalók is meg lehet tanulni költséges felszerelést költeni költséges következmények nélkül.

    A legnagyobb eszközedet kihasználva. s használhatja az Immersive Learning-et, hogy különböző érdekeket vegyen részt leállásuk alatt, kreatív keresztképzést és erős neurológiai eredményeket. A jobb agy jobb üzletet jelent.

    Az Immersive Learning elemeit sport-, ipari-, katonai és szerencsejáték-környezetekben alkalmazták rekord sikerrel. És ahhoz, hogy jobban felkészítsük a diákjainkat - és mi magunk is -, hogy sikeresek legyenek ezeken a versenypiacon, az oktatásunknak nem szabad túlságosan mögötte maradnia. A hét alapelv kombinációja, a virtuális valóság potenciáljával együtt olyan képletet hoz létre, amely túlságosan ígéretes ahhoz, hogy figyelmen kívül hagyja.

    Kapcsolódó: A nagyvállalatok ösztönzése a mobilalkalmazás indításakor